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领者,导也

1999-09-15 来源:中华读书报  我有话说

在现代社会,在一个企业,领导更多的意味着责任、使命、科学、艺术。要当好领导,从某种意义上说,方法就是要开启领导智慧的金钥匙。

1999年是一个可以给创业者带来无限感想的年份。关于人生、关于事业、关于国家、关于历史、关于科学、关于天地,等等等等,一切都可能让人想及并生出诸多的感慨。而我,在什么都想和什么都愿意想的同时,更多地想着现实的状况和如何进一步改善现实的状况。也许,“1999”这个数字大容易给人造成一种紧迫感了。

这一年,集团几位高层领导曾经关心地对我开玩笑说:今年你不像董事长而更像总经理。的确如此,我从来没有像1999年这样几乎事无巨细地深入研究集团的各项工作,而且是我决计这样做的。我想通过对科研、产供、策划、营销、宣传、人事等各方面进行全面介入,在参与和指导解决各种问题之际,深入了解各个层面的问题,让自己能够更加熟悉情况、把握规律,在心明眼亮的状态下思谋长远。我以为,唯有处于不断深入的领导过程中才能保证明智的领导。

似乎有人曾这样讲过:做董事长的人能够超脱到经常去打高尔夫球才算领导有方。但我个人很难苟同,至少是不太喜欢这种表述。如果我的企业的管理和运作确实好到能让我放下具体事务,我想我会去打高尔夫而不至于要“经常”去。我激赏伟人毛泽东和邓小平,他们才是“抓大放小”、举重若轻的领导巨匠,很多的时候他们的确超然于具体事务,但实际上从来也没有“离弃”具体事务;在“超然”之中,毛泽东潜心读书,邓小平深入巡察,他们通过“读书”和“巡察”,研究思考有关“具体事务”的大问题,最终总是先于他人找到解决之道、领导之法。在我看来,毛泽东和邓小平的领导乃是最高的领导。因为领者导也,导者引也,无引之导或无导之领皆无以成其为真正意义上的领导。

我们汉语中对“领导”这两个字的解释,十分生动地体现了这一概念的含义:领是指引、带领、先行的意思,而导是指明目标、引导行动、排除阴力、克服困难去达到目的。心理学、行为科学对“领导”下了这样一个定义:引导和影响个人或组织,在一定的条件下,去实现一种目标。

回过头来再说我和我的企业在1999年,这一年,丝宝要在1998年经营的巨大基数上再创翻番的佳绩,其工程之庞大、任务之艰巨、事务之繁多是不言而喻的。而且,为了总结过去、促进现在、保障发展,我们还要在这个庞大的工程之外开展一系列富有意义的“十年大庆”的庆典活动!面对1999,我必须暂时离开高尔夫球场,到工作中去,到“群众”中去!在“工作”和“群众”之中,我的注意力渐渐聚焦于丝宝各级领导人的身上。我发现:原来丝宝的各级领导对“领导”一词的含义的理解以及自身的领导行为正在发生“异化”。显然,这是一个不好的苗头。既然“政治路线”确定之后干部就是决定的因素,而“异化”了的领导干部岂不是意味着必然决定“异化”和“政治路线”和工作结果?!

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